Creemos que los seres humanos han sido creados a imagen y semejanza de Dios, y que a través de Jesús participamos de la naturaleza divina de Dios. La divinidad puede encontrarse en todos los seres humanos: ricos y pobres, santos y pecadores; en todos.
La inmigración es un tema polarizador. Es fácil permitir que las estadísticas y la retórica deshumanicen a los inmigrantes. Si nos insensibilizamos ante su humanidad, también perderemos de vista la divinidad que hay en los inmigrantes y en todas las personas.
El artículo de esta lección nos recuerda que debemos acoger a los extranjeros que se encuentran entre nosotros. Cita la advertencia de la Carta a los Hebreos de que nuestra hospitalidad podría de hecho significar que estamos acogiendo a los mensajeros de Dios. Más directamente, nuestras acciones y actitudes hacia los inmigrantes pueden cumplir el encargo de Jesús, en Mateo 25, de que cuando acogemos a los extranjeros, le acogemos a Él.
Prepara dos juegos de etiquetas, con nombres o cintas para la cabeza, para dos juegos de funciones distintas. En cada una de ellas, los participantes se pondrán un nombre o una función en la frente para que todo el mundo, excepto ellos mismos, conozca su identidad (tendrás que ayudarles para que no vean su papel). En cada ronda habrá seis participantes y el resto de alumnos observará. En la primera ronda, las identidades serán las siguientes
- Estrella de cine
- Atleta MVP (jugador más valioso)
- Papa
- Líder mundial
- Multimillonario
- Jesús
Indica a los participantes que se mezclen y se saluden utilizando únicamente gestos y expresiones faciales adecuadas. Después de unos 15 segundos, haz una pausa e invita a los participantes a adivinar su identidad basándose en cómo les han tratado los demás. A continuación, pide a los participantes que continúen saludándose, haciendo alusiones orales apropiadas (pero no obvias). Después de un minuto, haz una pausa e invita a los participantes a adivinar de nuevo su identidad. Concluye identificando a todos los personajes.
Para la segunda ronda, los personajes serán:
- Indigente
- Nuevo estudiante incómodo
- Preso recién liberado
- Drogadicto
- Inmigrante indocumentado
- Jesús
Sigue el mismo patrón que en el primer ejercicio, primero haciendo que los participantes se mezclen en silencio y luego añadiendo pequeñas pistas verbales.
Después de la segunda ronda, comenta lo siguiente en el grupo grande:
- ¿Qué trato recibieron los personajes de la primera ronda en comparación con los de la segunda.
- ¿Te resulta más fácil relacionarte con personas que parecen tener la vida resuelta o con personas que tienen dificultades y viven al margen? Explica por qué.
- ¿Cómo fue tratado Jesús en comparación con los demás individuos?
Concluye diciendo: "Los ángeles son mensajeros de Dios. Piensa que no todos vuelan ni tocan el arpa. Algunos ángeles caminan arrastrando mochilas polvorientas. ¿Qué mensaje pueden tener para nosotros estos posibles ángeles de hoy? ¿Cómo puede acercarnos a la voluntad de Dios la acogida que damos a los inmigrantes?
Señor, ¿cuándo fuiste tú un extranjero?
¿Cuándo estuviste en peligro?
¿Cuándo, como cada uno de nosotros, has sido vulnerable, has estado al margen?
Ayúdanos, Señor, a abrazar a todas las personas y a sorprendernos con la bendición de un "¡ajá!" al reconocerte humilde y alegremente entre nosotros.
Amén.
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